书写中国新型高等教育光辉篇章

中国人民大学师生热议党的二十大报告

2022年10月28日 20:44　来源：中国社会科学网　作者：段丹洁 刘越

中国社会科学网讯（记者段丹洁 实习记者刘越）10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。开幕会结束后，中国人民大学学校党委理论学习中心组（扩大）举办专题学习会，中国人民大学党委书记张东刚、校长林尚立以书面形式发表学习体会，广大师生代表在会上热切交流学习心得体会。中国人民大学党委副书记郑水泉主持本次会议。

　　学习党的二十大 深刻体悟新思想新观点新判断

　　党的二十大报告不仅总结了过去十年我国的发展和成就，更为我国的未来发展擘画出新的广阔蓝图。只有深刻体悟学习党的二十大新思想、新观点、新判断，才能在新征程中不断踔厉奋发、勇毅前行。

　　张东刚表示，中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重大意义。习近平总书记在报告中特别指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，为教育改革发展指明了前进方向，注入了前进动力。作为党创办的第一所新型正规大学，中国人民大学要以高度的政治责任感、使命感深入学习贯彻党的二十大精神，在学习宣传、研究阐释、贯彻落实党的二十大精神中责无旁贷地肩负起“排头兵”的光荣使命，教育引导党员干部、师生员工把思想和行动统一到党的二十大精神上来，统一到党中央重大决策部署上来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让听党话、跟党走的信念成为人大师生的自觉追求，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，继续书写中国新型高等教育的光辉篇章。

　　中国人民大学党委常委、副书记齐鹏飞提出，党的二十大报告全面总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，深刻论述了新时代开辟马克思主义中国化时代化新境界的伟大意义，系统阐释了新时代新征程中国共产党的使命任务，提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，立意高远、内涵丰富、思想深邃、博大精深，是习近平新时代中国特色社会主义思想的集中体现，是马克思主义中国化时代化的新发展新篇章，是党团结带领全国各族人民夺取新时代新征程中国特色社会主义伟大胜利的政治宣言和行动纲领，是一篇闪烁着马克思主义世界观和方法论思想光辉的纲领性文献。当前和今后一个时期的首要政治任务，就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的二十大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在新的赶考之路上继续创造令人刮目相看的奇迹。

　　坚持教育报国 以党的二十大精神指引学校未来发展方向

　　习近平总书记在党的二十大报告中特别指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。与会学者纷纷表示，中国人民大学作为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜，更要坚持教育报国，在学习贯彻党的二十大精神中不断推动学校发展。

　　张东刚强调，中国人民大学将高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，与学习贯彻习近平总书记在学校考察调研时重要讲话精神结合起来，始终牢记习近平总书记对学校的殷切期待和嘱托，巩固“独树一帜”的鲜明特色，坚持教育报国的办学导向，牢牢把握“六面旗帜”总体要求，实施“‘走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路’十大工程”，以更加昂扬的姿态奋进新征程、建功新时代，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的贡献！要弘扬伟大建党精神，坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，传承红色基因，持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，使党对学校的全面领导更加制度化、规范化、科学化，使党的领导体系、组织体系、工作体系更加健全。

　　传承红色基因，扎根中国大地，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。中国人民大学党委副书记、副校长胡百精提出，要进一步响应党的中心任务和重大战略，落实立德树人根本任务，面向国家现代化、民族复兴和人类文明新形态，培养造就堪当时代重任的拔尖创新人才；要进一步深化教育教学战略性重构和系统性创新，推动大思政体系、自主知识体系、教材体系、教学体系、治理体系一体均衡贯通发展，构建新时代“五育并举”的高质量人才培养模式。我将持续深入学习宣传、研究阐释、贯彻落实党的二十大精神，以大会精神为指导，立足新时代新征程，结合自身工作岗位实际，努力开创我校学生工作和本科教学工作的新格局。

　　坚持人才强国 更好落实立德树人根本任务

　　4月25日，习近平总书记到中国人民大学考察调研时就曾提到，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。中国人民大学要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务。在党的二十大报告中，习近平总书记再次强调，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。

　　张东刚谈到，我们将坚定自觉自信，肩负起新时代高校在建设社会主义文化强国和繁荣发展中国特色哲学社会科学中的使命担当，加强对党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统化学理化学科化研究，在举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象上作出更大贡献。我们将深入贯彻人才强国战略，加快打造人文社会科学研究和教学领域的重要人才中心和创新高地，引导全校教师做“经师”和“人师”的统一者，为我国形成人才国际竞争的比较优势提供有力支撑。

　　教育兴则国兴，教育强则国强。林尚立表示，要把党的二十大精神融入学校全面深化综合改革、稳步推进“双一流”建设的全过程，坚定不移贯彻党的教育方针，贯彻落实学校第十五次党代会精神，蹄疾步稳、砥砺前行，聚焦核心使命、转变发展方式、调整结构布局、优化资源配置，完善与中国特色、世界一流大学相适应的治理体系，大力提升学校治理效能，实现内涵式发展。要落实立德树人根本任务，传承红色基因、赓续红色血脉，扎根中国大地办大学，着力回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个教育的根本问题，积极构建德智体美劳“五育并举”的高质量人才培养体系，培养造就一大批堪当时代重任的“复兴栋梁、强国先锋”。

　　中国人民大学参会师生代表也分享了自己的学习体会。与会教师一致认为，党的二十大指明了新时代新征程的前进方向和使命任务，让人倍感振奋和鼓舞。党的二十大报告指出:“办好人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”作为教育工作者，更要积极响应党的号召，铸魂立德，建功立业，创新立言，为国育才。学生们结合自身专业所学与实践所得，分享了自己对新时代十年伟大变革的真切感受。大家表示，十年来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，令青年一代更觉使命重大、责无旁贷。青年人更要以习近平总书记的殷切期待为指引，坚定不移听党话、跟党走，始终奋进在新时代前列，唱响“复兴栋梁、强国先锋”的时代强音，让个人成长成才的人生轨迹与中华民族伟大复兴的历史进程同频共振，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！