第十三届全国中外合作办学年会邀请函(预通知)

新时代中外合作办学网 时间:11/9/2022 10:03:45 AM 来源:中外合作办学研究分会 0 次浏览

第十三届全国中外合作办学年会邀请函(预通知)


尊敬的____女士/先生:

为了深入学习贯彻党的二十大精神,为深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略提供政策支撑和专业支持,召开第十三届全国中外合作办学年会(以下简称年会)。

年会由教育部国际司为会议支持机构,中国高等教育学会中外合作办学研究分会联合河南省教育厅主办、郑州西亚斯学院承办。教育部国际司等相关部门和单位领导、著名中外合作办学专家将作专题报告、演讲,分享研讨中外合作办学政策最新发展和管理、办学实践成果。

党的二十大报告指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,把“教育、科技、人才”提至更加重要的位置。中外合作办学作为中国教育事业的重要组成部分,在新的赶考之路处于新的发展方位,面临新的发展机遇和挑战,需要新的发展思路和举措。年会主题为“中外合作办学助力教育强国建设:机遇、挑战和举措”,下设十个分专题。

年会组委会即日起接受报名,报名时间截至11月25日。欢迎关注垂询!


第十三届全国中外合作办学年会

邀请函(预通知)

2022年12月12日-14日,河南·郑州


会议支持机构

中华人民共和国教育部国际合作与交流司

主办机构

中国高等教育学会中外合作办学研究分会

河南省教育厅

承办机构

郑州西亚斯学院


年会组织委员会

名誉主任

潘懋元(厦门大学原副校长、国务院学位委员会教育学科组原召集人、厦门大学中外合作办学研究中心学术委员会主任,著名教育家)

主任

刁玉华(河南省教育厅党组成员、副厅长、一级巡视员);

林金辉(中国高等教育学会中外合作办学研究分会理事长、厦门大学中外合作办学研究中心主任);

陈肖纯(郑州西亚斯学院理事长)

副主任

陈娟(中国高等教育学会中外合作办学研究分会副理事长兼秘书长);

王华星(河南省教育厅对外合作与交流处处长)

执行主任

岳军亮(郑州西亚斯学院国际交流处处长、国际教育学院院长)

秘书长

岳军亮(兼)


主题与分专题

(一)主 题

中外合作办学助力教育强国建设:机遇、挑战与举措

(二)分专题

1.中外合作办学与科技自立自强、人才引领驱动

2.中外合作办学与高等教育综合改革

3.中外合作办学与中国教育走向世界舞台

4.中外合作办学人才培养体系建设

5.中外合作办学准入机制和退出机制创新

6.中外合作办学评估规范化、制度化建设

7.13.中外合作办学示范性建设

8.中外合作办学相关高校办学能力建设

9.中外合作办学机构、项目辅导员队伍建设

10.香港、澳门高校赴内地合作办学政策创新


举办时间

2022年12月12日(星期一)至2022年12月14日(星期三)

时间安排

12月12日线下代表报到,线上代表视频设备调试,具体事项将在《正式邀请函》通知;14日下午离会


地点

主会场设在郑州西亚斯学院。由于疫情防控形势,本届年会采取线上线下结合方式举办,参会者可根据自身情况选择报名类型(线下现场参会/线上视频参会)。

组委会将结合报名类型及其他实际情况,在《正式邀请函》中明确代表参会方式(线下现场参会/线上视频参会)。代表凭函报到或上线调试设备。


报名办法及注意事项

即日起接受报名。报名网址cfcrs.sias.edu.cn。在报名系统填写《第十三届全国中外合作办学年会参会回执表》,提交后下载并盖所在单位公章,将扫描件同时发至郑州西亚斯学院邮箱和厦门大学邮箱。

年会坚持“门槛准入、总量控制”遴选制确定正式代表资格(含线下、线上)。中国高等教育学会中外合作办学研究分会单位会员优先。往届受邀参会人数均少于报名人数,报名者存在无法受邀参会的情况。年会具体规模根据疫情及国家、地方和学会相关规定确定。    2022年11月28日前,年会组委会研究确定正式代表名单,并通过电子邮件发出《正式邀请函》。


关于费用

将在《正式邀请函》通知。


联络处

(一)郑州西亚斯学院

1.联系人:付老师,电话:0371-69972860(办),180 3718 0372(手机);

孙老师,0371-62600841(办),181 3786 8556(手机)

2.电子邮箱:international@sias.edu.cn

3.地址:河南省郑州市新郑市人民路东段168号郑州西亚斯学院国际交流处

(二)厦门大学(中国高等教育学会中外合作办学研究分会秘书处)

1.联系人:王老师,电话:0592-2521599(办),187 5022 4753(手机)

2.电子邮箱:cfcrs@xmu.edu.cn



中国高等教育学会中外合作办学研究分会

河南省教育厅

2022年11月3日


lll