基于大学排名评价体系的世界一流大学建设研究

岳文娟，孙长青   2019年5月 第５９卷 第３期 河南大学学报（社会科学版）

摘 要：中国实施“双一流”大学建设，明显具有全球比较的竞争含义，这是中国高等教育发展到一定阶段的必然诉求。“世界一流”是国际评价水准，是给予位列前茅的大学“世界一流”的地位和荣耀。这不仅会影响大学组织的期望，而且还能吸引更多的社会支持。所以深入研究国际大学评价体系，对我国大学“双一流”建设具有重要的借鉴意义。客观分析世界大学评价体系的优点与局限性，我国建设世界一流大学应该以学科为基础，强化大学职能，坚持特色发展，增强文化自信。

关键词：世界一流大学；大学评价体系；“双一流大学”

作者简介：岳文娟（１９７１－），女，河南安阳人，河南师范大学教育学院博士生；孙长青（１９６６－），男，河南洛阳人，郑州大学公共卫生学院教授，博士生导师，管理学博士。