沿黄九省区共推黄河流域教育高质量发展

2020年10月29日 20:56  来源 : 大象新闻

建立教育资源互通、共享的区域性协作机制，共同推进黄河流域教育事业高质量发展，10月28日，以“凝聚共识 协同发展”为主题的首届黄河流域教育高质量发展论坛在郑州开幕，沿黄九省区教育厅领导共同发布了《黄河流域教育事业高质量郑州共识》。这标志着黄河流域教育高质量发展迈入了新阶段，揭开了黄河流域生态保护和高质量发展的新篇章。

从今年起，每年都将举办一次黄河流域教育高质量发展论坛，由九省区教育厅轮流承办。

“黄河流域生态保护和高质量发展国家战略的提出，对河南以及所有沿黄省份来讲，既是重大利好，也是政治责任。”河南省人民政府副省长霍金花在开幕式致辞中表示，对于教育领域来讲，共同的任务就是统筹谋划好黄河流域教育事业发展，加快推进黄河流域教育现代化，为促进区域协调发展、推动黄河流域现代化建设提供人才支撑和智力保障，扛稳教育服务黄河国家战略的时代使命与责任担当。

“希望黄河流域各省区通过该论坛，在推动基础教育优质发展、加快职业教育融合发展、推动高等教育创新发展、共培共用优秀人才、共建共享优质教育资源等方面真正合作起来，构建互联互通的教育大平台，共同唱响新时代黄河大合唱的教育旋律。”霍金花说。

“新中国成立以来黄河治理保护取得的巨大成就，离不开教育的基础支撑作用，蕴含着教育的突出贡献。”水利部黄河水利委员会副主任薛松贵表示，“黄河流域生态保护和高质量发展”国家战略的推进实施，教育仍将发挥不可替代的重要作用。

教育部发展规划司副司长晁桂明说，黄河流域的高质量发展，必然要求教育的高质量发展。全国42所一流大学建设高校中，有9所分布在黄河流域各省区。立足区域发展，主动回应和服务国家与区域重大发展战略需求，是教育的担当和使命，同时也是教育发展的内生动力和新的增长点。

“我们要把实现教育的高质量发展深深融入国家发展和区域发展全局中，从理念、体系、制度、内容和方法等各个维度，把握好教育高质量发展的内涵，从人才培养、科技创新、文化繁荣、社会进步、民生保障等多个领域提供高质量教育供给。”晁桂明说，要在发展目标上对标高质量，在发展思路上体现高质量，在资源配置上支撑高质量，在任务举措上保障高质量，实现发展方式从规模向内涵转变，规模结构效益相协调，教育自身发展与服务国家区域相统一，努力走出一条具有黄河流域特色的教育高质量发展之路。  

“为谋划好黄河流域教育事业发展，黄河流域九省区教育界人士齐聚郑州，达成共识，要建立区域性协作机制，共享发展机遇，共同推进黄河流域教育事业高质量发展。”河南省教育厅党组书记、厅长郑邦山介绍，在前一天举行的黄河流域九省区教育厅长圆桌会议上，与会人员研究讨论黄河流域教育高质量发展协作机制，达成一致意见，确定每年举办一次黄河流域教育高质量发展论坛，由九省区教育厅轮流承办，并达成了黄河流域教育高质量发展郑州共识，由此搭建黄河流域教育高质量发展合作平台，加强交流合作，共同推进黄河流域教育事业高质量发展。“黄河流域教育事业高质量发展论坛，既是聚焦黄河流域高质量发展、交流学习贯彻成果、完善工作思路举措的一次思想碰撞，又是发挥教育更加有力支撑服务重大国家战略实施的一次实际行动。”

论坛开幕式上，沿黄九省区教育厅领导共同发布《黄河流域教育事业高质量郑州共识》：建立教育资源互通、共享的区域性协作机制，拓宽合作领域，以顶层设计精准对接国家战略需求，以联合攻关促进成果共享和转化，以智库建设服务支撑黄河国家战略实施，以共育英才传承黄河文化时代价值，把黄河流域九省区建成服务黄河流域生态保护和高质量发展的高素质人才培养高地。

这也标志着黄河流域教育高质量发展迈入了新阶段，揭开了黄河流域生态保护和高质量发展的新篇章。

论坛上，黄河文化专家、北京大学王中江教授，教育部人文社会科学重点研究基地河南大学黄河文明与可持续发展研究中心主任苗长虹教授等专家学者围绕教育服务黄河流域生态保护和高质量发展作了主旨报告。（大象新闻记者 张静  魏俊浩）