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习近平致信祝贺云南大学建校100周年 2023-04-21
何植民项琳静 | 积极推进社会心态治理 2023-04-21
关铭闻 | 让大地赋我们无穷力量 ——写在全党大兴调查研究之际 2023-04-21
教育部公布新一批普通高等学校本科专业备案和审批结果 2023-04-20
别敦荣，邵剑耀—普及化高等教育与中国式现代化 2023-04-20
陈时见杨盼 | 中西部高等教育振兴的战略逻辑与发展路径 2023-04-20
吴佳欣黄娟：“破五唯” 背景下的高校教师评价改革理论与实践 2023-04-20
张军：坚持教育、科技、人才“三位一体” 加快推进“双一流”高质量建设 2023-04-20

刘国瑞，李姝霖—中国式高等教育现代化的逻辑、特征与任务 2023-04-20
哈巍等｜从全球到中国：社会与学校的教育协同创新 2023-04-20
江晓原刘兵 | 所谓“大科学”，究竟是什么？ 2023-04-19
史爱武 | ChatGPT：强人工智能时代的里程碑 2023-04-19
丘成桐：全力以赴建设中国“学术特区” 2023-04-19
导学心声 | 王晓东院士谈拔尖科技创新人才 2023-04-18
黄蓉生：新时代高校思想政治教育创新发展的根本取向 2023-04-18
2023，北大新战略 | 以开放促一流，与世界共发展北京大学召开国际战略研讨会 2023-04-18

王新凤钟秉林 | 拔尖创新人才选拔培养的政策协同研究 2023-04-18
2023年吉林省中外合作办学高质量发展研讨会在长春工程学院举行 2023-04-16
教育部部长怀进鹏调研北京教育工作 2023-04-16
吴红：着眼立德树人形成更高水平的高校人才培养体系 2023-04-16
【教育思想与理论】马永红张晓会 | 跨学科的内涵、机理及衍变路径 2023-04-16
将世界百强名校资源引入温州：温州医科大学与加拿大阿尔伯塔大学进一步深化合作 2023-04-15
刘京辉：从势、道、术三个层面理解国际人才培养与发展 2023-04-14
江苏省教育厅：2023年度全省教育外事工作会议召开 2023-04-14

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