习近平强调 加快建设教育强国 为中华民族伟大复兴提供有力支撑
中国科学报 | 西交利物浦大学执行校长席酉民:交叉学科建设应回归“育人”初心
马近远等:定义“融合学科”高等教育范式——香港科技大学(广州)的实践与探索(之一)
深耕中国高等教育改革的“试验田” ——上海纽约大学10年办学探索
2023,北大新战略 | 以开放促一流,与世界共发展 北京大学召开国际战略研讨会
对话温州肯恩大学执行副校长安凯瑞博士:架起中美教育交流的桥梁
资讯动态
学习二十大
教育强国
教育数字化
俞立中
席酉民
钞秋玲
应雄
沈伟其
冯友梅
常晓林
童世骏
汤涛
王北铰
王立
徐扬生
林丹明
李和章
倪明远
赵彦志
莱姆顿
上大悉商
都柏林
北航中法
浙大国际
电子科大
东北财大
更多
怀进鹏
田学军
刘锦
国际司
港澳台办
学位中心
留服中心
交流协会
人文中心
语合中心
评估中心
留基金委
质量报告
专业认证
刘少雪:我国顶尖大学创建世界一流大学的“秘诀”探析——以其在“世界大学学术排名”中的表现为例
澎湃新闻:多所名校退出国际大学排名背后:建构自主知识体系
【昆杜】于越:耶鲁全奖直博 从昆杜起步
【昆杜】章海贝:人生是与自己的一场慢跑
西浦学子:拒绝梦校伯克利的专业第一,他说要做玩大玩具的大孩子
西浦学子:经历疫情下的低谷与绝望,狂揽耶鲁等13项名校录取
西浦学子:不完美的起点也可以写一个好故事
【温肯】陈博栋:守住初心砥砺前行,最终摘“双藤”
【温肯】陈凤娇:金融很难啃,但却趣味无穷
温州肯恩:我的温肯体验
书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章——2024年全国教育工作会议发言摘登
中国教育报:以教育强国建设支撑引领中国式现代化
挺膺担当 不断开创教育强国建设新局面——2024年全国教育工作会议侧记
郭英剑:“哈佛模式”终结,美高等教育影响几何
陈洪捷 | 大学文化建设: “the大学文化”与“a大学文化”须兼顾
杨杏芳 程胜军:人工智能如何助推高校治理数字化转型
刘军:以高水平对外开放拓展中国式现代化发展空间
建强高质量教育体系 支撑引领中国式现代化 国新办“权威部门话开局”新闻发布会上教育部答记者问